Штучний інтелект у позашкільній освіті: нові можливості для сучасного керівника гуртка
5 травня на базі Новодністровського будинку дитячої творчості у межах проєкту «Інформаційно-цифрова компетентність педагога» відбулася практична майстерня «Використання Gemini та NotebookLM у роботі педагога: від теорії до практики».
Метою зустрічі стало опанування керівниками гуртків сучасними цифровими інструментами для оптимізації підготовки до занять, стимулювання творчої активності вихованців та швидкої персоналізації навчального контенту відповідно до профілю гуртка.
Консультант Центру Гулько В. Л. ознайомив учасників із можливостями сервісів Gemini та NotebookLM у контексті завдань, що стоять перед закладом позашкільної освіти. Під час майстерні педагоги навчалися формулювати точні запити (промпти) для створення адаптованих планів-конспектів гурткових занять, автоматизувати розробку допоміжних матеріалів за лічені хвилини (чек-лісти, вікторини, інтерактивні завдання, сценарії).
Педагоги мали можливість відпрацювати алгоритм створення заняття всього за 15 хвилин, використовуючи власні напрацювання, матеріали колег та можливості сучасних AI-сервісів.
Особливу увагу було приділено роботі з власними методичними архівами для створення оновленого навчального контенту за допомогою штучного інтелекту. Учасники отримали готовий кейс-шаблон для інтеграції штучного інтелекту у щоденну педагогічну діяльність.
Майстерня стала простором для професійного зростання та пошуку нових підходів до організації освітнього процесу в позашкільній освіті.
